Центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации – учреждение специального образования, в котором организуется оказание ранней комплексной помощи детям в возрасте до трех лет, коррекционно-педагогической помощи, реализуются образовательная программа специального образования на уровне дошкольного образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью, образовательная программа специального образования на уровне общего среднего образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью, обеспечиваются меры по их социализации и интеграции в общество, овладению жизненными компетенциями, а также могут реализовываться образовательная программа дополнительного образования детей и молодежи, программа воспитания детей, нуждающихся в оздоровлении.

Центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации обеспечивает создание комплексной системы психолого-медико-педагогической помощи лицам с особенностями психофизического развития и осуществляет образовательную, в том числе в рамках оказания ранней комплексной помощи детям в возрасте до трех лет, коррекционно-педагогическую, социальную, методическую, консультативную и информационно-аналитическую деятельность, оказание психологической помощи...

Государственный центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации осуществляет также диагностическую деятельность, создает банк данных о детях с особенностями психофизического развития, координирует деятельность в сфере специального образования на территории соответствующей административно-территориальной единицы.
Источник: https://pravo.by/document/?guid=3871&p0=hk1100243 – Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь

Цель деятельности центра: повышение доступности специального образования путём развития инклюзивных процессов; создание необходимого образовательного пространства, удовлетворяющего потребности детей с особенностями психофизического развития.

Направления деятельности центра

•   Диагностическая работа.

Специалисты центра осуществляют своевременное выявление детей, нуждающихся в специальном образовании и коррекционной помощи, проводят их психолого-медико-педагогическое обследование с целью определения адекватных условий обучения и воспитания, программы обучения, объёма коррекционно-педагогической помощи.

•  Образовательная работа

В центре коррекционно-развивающего обучения и реабилитации получают образование лица с тяжелыми, множественными нарушениями в физическом и (или) психическом развитии. Порядок отнесения видов нарушений в физическом и (или) психическом развитии к тяжелым и множественным определяется Министерством образования по согласованию с Министерством здравоохранения.
Источник: https://pravo.by/document/?guid=3871&p0=hk1100243 – Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь

• Коррекционно-педагогическая работа

В центре организуется коррекционно-педагогическая помощь, включающая систему мероприятий, организуемых для лиц, осваивающих содержание образовательной программы дошкольного образования, образовательных программ общего среднего образования и имеющих стойкие или временные трудности в их освоении.

Подгрупповые и индивидуальные занятия организуются для детей с нарушениями речи; с задержкой психического развития (трудностями в обучении); с аутистическими нарушениями; с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью.

•  Ранняя комплексная помощь

Ранняя комплексная помощь – система мер, включающая выявление детей с нарушениями развития и риском их появления, обследование, реабилитацию, коррекцию нарушений в физическом и (или) психическом развитии, индивидуализированное обучение ребенка с особенностями психофизического развития в возрасте до трех лет с психолого-педагогическим сопровождением в семье, учреждении образования, организации здравоохранения.
Источник: https://pravo.by/document/?guid=3871&p0=hk1100243 – Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь

• Социальная работа и психологическая помощь

Центр осуществляет работу по социальной реабилитации лиц с особенностями психофизического развития путём социально-бытового обучения, социально-бытовой ориентации и адаптации, обеспечивающих социализацию формирующейся личности и расширение рамок независимости.

• Консультативная работа

Специалисты центра проводят консультативную работу среди педагогов, законных представителей детей по вопросам развития, обучения и воспитания  ребёнка с особенностями психофизического развития.

• Информационно-аналитическая работа.

Работа в данном направлении включает создание банка данных о детях, нуждающихся в специальном образовании и коррекционной помощи; разработку предложений по оптимизации сети учреждений, обеспечивающих получение специального образования; создание информационно-методического банка по вопросам коррекционной педагогики и специальной психологии.

Услуги, оказываемые специалистами центра

• комплексная диагностика уровня актуального развития ребёнка от 0 до 18 лет;
• определение оптимальной образовательной среды с учётом способностей  и возможностей детей;
• организация образовательного процесса для детей с тяжелыми, множественными нарушениями в физическом и (или) психическом развитии;
• оказание ранней комплексной  помощи детям в возрасте от 0 до 3 лет;
• предоставление информации об учреждениях  специального образования; учреждениях дошкольного и общего среднего образования, в которых дети с особенностями психофизического развития могут получить образование и коррекционно-развивающую помощь;
• оказание помощи по исправлению или компенсации нарушений;
• оказание социально-психологической помощи и поддержки родителям детей с особенностями психофизического развития;
• проведение консультативной работы по вопросам развития, обучения и воспитания детей с особенностями психофизического развития.

Оценить качество оказываемых услуг можно здесь